不对！
刘老师忽然警醒。
“许……暖暖同学,你……”
“老师，你能把生理盐水递给我吗？”
许向暖伸出小手。
白白嫩嫩的，像是小葱苗的那一截葱白。
刘老师下意识的答应，“好。”
连忙打开柜子,把生理盐水拿了出来。
担心同学们乱动，刘老师把生理盐水锁在了柜子里。
等用的时候再拿出来。
拿到小塑料瓶的时候，刘老师忽然间觉得不对。
他不是应该教育许向暖同学吗？
为什么,还成了跑腿的了？
“老师,能快点吗？”
“诶，来了！”刘老师麻溜地答应。
刘老师在把生理盐水递过去以后,才发现又不太对。
他怎么就一直被这孩子带着思路走了呢？
“许……”
“老师别说话，鱼的味道会不好的。”
“哦。”
就这样，二年级三班的同学跟着刘老师一起看许向暖烤鱼。
为了避免学生们看到太过血腥的画面。
观察课上的鱼基本上都是处理过的。
内脏之类的早早就挖了出来。
有观察需要，则是处理干净,等待进一步的观察。